Izazovi suvremena odgoja i obrazovanja. Interkulturalni odgoj i obrazovanje

master's thesis

• Title (english): Challenges of modern education. Intercultural education
• Author: Magdalena Matković
• Mentor: Marija Džinić (mentor)
• Committee member: Antun Volenik (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Marija Džinić (član povjerenstva)
• Committee member: Ivan Antunović (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Philosophy and Religious Studies; Zagreb
• Defense date and country: 2021-09-30, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: HUMANISTIC SCIENCES; Religious Studies (Interdisciplinary Area)

Abstract

Suvremeno multikulturalno društvo utjecalo je na potrebu za promjenom odgojno-obrazovnog sustava. Migracije i stvaranje pluralističkog društva potaknuli su pojavu interkulturalizma koji se je postepeno implementirao u odgoj i obrazovanje. Poticati dijalog, jednakost i učiniti društvo homogenim neke su od zadaća interkulturalizma. Kako bi se smanjile nejednakosti, diskriminacija i marginalizacija manjina, obrazovanje postaje opcija napretka suvremenog društva. Političke vlasti osiguravaju pravo na odgoj i obrazovanje svakom djetetu bez iznimke. Politička i pravna situacija postala je pogodna za veliku potražnju obrazovanja cjelovitog čovjeka. Otvaranjem religijskih odgojno-obrazovnih ustanova na poseban način razvio se interkulturalizam. Europom dominiraju katoličke škole koje pohađaju svi, neovisno o vjerskoj, kulturnoj ili nacionalnoj pripadnosti. Primjer škole za razvoj europskog društva su Katolički školski centri u Bosni i Hercegovini. Njihova je zadaća promicanje dijaloga, jačanje nacionalnog identiteta i kulture te kvalitetnog suživota u različitosti. Katolički školski centri, po uzoru na Crkvu, otvoreni su za međureligijski i međukulturalni dijalog nužno potreban europskom društvu.

• Keywords: odgoj; obrazovanje; religijski odgoj; interkulturalnost; multikulturalnost; dijalog; religija
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:260:131616
• Study programme: Title: Religious Sciences; specializations in: Religious Sciences - teaching track, Religious Sciences – scientific track; Course: Religious Sciences – scientific track; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra religiologije (magistar/magistra religiologije)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Open access
• Created on: 2021-11-29 11:21:26